5º DE PRIMARIA: CIENCIAS NATURALES

CIENCIAS NATURALES

Esquema a seguir en la realización de los trabajos de investigación sobre animales:

Descripción: evitar terminología incomprensible, siendo concretos y con la elaboración de enunciados sencillos y claros.
Hábitat: Lugar donde hace su vida cotidiana: clima, temperatura, bosque, pueblos, ciudades, parques, jardines, calles... Importante delimitar si son sedentarios o migran (marcando los periodos de partida/venida).
Distribución geográfica: países o continentes donde se distribuyen. Importante incluir un mapa con la zona coloreada.
Nutrición
Reproducción: hay que tener en cuenta la estabilidad temporal de la pareja (monógama o polígama), número de puestas al año, periodo de reproducción, número de huevos por puesta, tiempo de incubación, periodo de permanencia de las crías bajo protección y alimentación de los progenitores...

Los apartados son obligatorios en su totalidad.

CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA

Ninguna información debe quedar fuera de los citados apartados.
No copiar textos: lo correcto es leer, sacar los datos necesarios y redactar con un vocabulario sin tecnicismos ni redacciones complejas.
Uno de los objetivos primordiales es que el alumnado haga una lectura comprensiva, sea capaz de resumir ideas y consiga redactar claro.
Para ello es muy importante que realice enunciados cortos y sucesivos (utilizando "el punto y seguido"), así como los párrafos cuando cambie la idea a explicar.
Las imágenes incluidas son importantes (dibujos o impresiones) y deben introducirse en los apartados a que hagan referencia.
La presentación debe ser estética y de una limpieza impecable.
La inclusión de términos técnicos en la redacción significa que deben venir explicados entre paréntesis (con la finalidad de ir enriqueciendo el lenguaje).